Il weekend tra il 4 e il 5 marzo noi, Reparto Pegaso, abbiamo partecipato ad un’attività particolare, organizzata dai nostri capi squadriglia femminili. L’attività consisteva nel far partecipare alla giornata della domenica un/a nostro/a amico/a che si trova al di fuori dell’ambito scoutistico.
All’arrivo alla stazione nord verso le 8.00 di mattina abbiamo fatto conoscenza, attraverso un giro di nomi, con i nuovi arrivati e ci siamo diretti verso le ferrovie per prendere il treno per arrivare a Turbigo. Arrivati sul posto ci hanno divisi in 6 squadre, ognuna delle quali era formata da membri del reparto e amici.
Dopo aver giocato a stella (gioco tipico del reparto) per alcuni minuti ci siamo recati a messa. Usciti dalla messa ci siamo incamminati per raggiungere il ponte tibetano e lì abbiamo gustato il nostro pranzo accompagnati dalle risate e dai discorsi dei nostri nuovi compagni di avventura. Dopo la siesta, che è durata circa un’ora, abbiamo iniziato il gioco nel quale le cinque squadre dovevano ruotare diverse tappe e superare le prove che venivano loro proposte.
Una volta completate tutte le prove ci siamo diretti alla stazione per prendere il treno che ci avrebbe riportati a casa. Dopo la chiusura ci siamo salutati con gioia e con la speranza di rivederci.

È stata un’esperienza davvero memorabile, sicuramente da riproporre, non solo per coloro che partecipano alla vita scout intensivamente e costantemente ma anche per coloro che hanno vissuto per la prima volta questa bellissima avventura.

Farfalla visionaria
Tigre meticolosa

Era l’aprile 2117 quando Giorgio Povelli, illustre generale ed esploratore spaziale, condusse un gruppetto di giovani ragazzi e ragazze per un campeggio orbitante sull’asteroide Mare Bruno, di passaggio in quel momento tra la Terra e Marte.
Certo, guardando alle sconfinate imprese di esplorazione di quegli anni era poca cosa, come uscire da una metropoli per campeggiare al parco, ma in ogni caso fu considerato un successo. Sotto il cielo degli igloo geodetici e durante le lunghe passeggiate in assenza di gravità gli scout di Povelli riscoprirono il contatto con la natura (anche se attraverso le impenetrabili tute spaziali), l’autonomia, la libertà e la gioia di stare insieme. Ogni mattina dovevano svegliarsi di buona lena per spolverare i pannelli solari del campo, cercare il combustibile per preparare la colazione e pulire le tende pressurizzate. Insomma, compiti che sulla Terra erano, allora come oggi, lasciati ai robot, L’esperienza di Povelli non ci mise molto a diffondersi e, in pochi anni, sulla Terra e su quasi tutte le colonie della galassia nacquero esperienze di scoutismo spaziale.

Adesso, nel 2217, festeggiamo il centenario di quell’avventura così piccola in proporzione, ma così grande nella storia. Fu solo una breve escursione per quelli che la compirono, ma diede inizio alla grande avventura che ancora oggi viviamo. E dire che, cento anni prima, il nonno di Povelli era stato uno scout terrestre come tantissimi altri. Aveva iniziato come lupetto in un gruppo in quella che all’epoca veniva chiamata Provincia di Varese (anche se le fonti discordano su quale fosse esattamente, la soluzione che trova il maggior sostegno tra gli storici è Busto Arsizio).
Chi l’avrebbe mai detto che questo suo nipote avrebbe fatto così tanto per lo scoutismo galattico? Certo, le difficoltà non mancarono e Povelli dedicò tutta la sua vita alla crescita e organizzazione della Space Scout Association (la SSA il cui distintivo portiamo tutti sulla destra delle nostre tute). Ma furono anche tanti i sostenitori dell’idea che videro in questa esperienza la possibilità di lavorare ancora di più e meglio per l’educazione di giovani e fanciulli e per la pace tra i pianeti.

Sicuramente bisogna riconoscere che questo successo non riuscì mai a scalfire l’anima entusiasta e spontanea dei primi giorni su Mare Bruno. Questa storia, che a molti potrebbe sembrare semplicemente un lontano ricordo perso nel passato, ci deve in realtà far riflettere sull’imprevedibile grandezza che le nostre scelte (a volte folli) possono generare. Adesso che le uscite domenicali nella Fascia degli Asteroidi sono diventate la normalità, che i campi invernali su Plutone o le route tra cometa e cometa scandiscono la nostra crescita di ragazzi e ragazze verso l’essere uomini e donne del futuro, dobbiamo ricordarci da dove tutto è cominciato. Un po’ per ritrovare quella quasi sfacciata semplicità delle origini, ma anche per pensare a quale sarà il prossimo passo. Il prossimo grande salto verso l’infinito e oltre…

E.G.

La vita cresce e nella vita cresciamo. Anche lo scoutismo cresce insieme a noi e grazie a noi da quando Baden Powell lo ha inventato.
Mi piace il fatto che questa sia la giornata del “pensiero” e non, semplicemente, del “ricordo di BP” perché non ci si ferma solo a contemplare quello che lo scoutismo è stato, ma si pensa a quello che lo scoutismo è e può essere.
Lo scoutismo è cresciuto e, come tutte le persone o le cose che crescono, è ancora lui. Ha lo stesso sangue, la sessa anima, ma si è trasformato insieme al mondo di cui fa parte.

Possiamo guardare alla storia (e alle “storie”) dello scoutismo: le staffette dell’assedio di Mafeking, i giovani esploratori con i moschetti durante la Grande Guerra, i ribelli che espatriavano i ricercati durante la “Giungla Silente”, i rover e le scolte a seppellire i morti a Longarone o a spalare il fango nel Polesine… Sono questioni che non si celebrano e basta, ma che servono a farci pensare (think, appunto) e a farci chiedere “Se nel 1916 a tutti pareva sensato mettere un fucile in mano ad un esploratore e se nel 1963 pareva sensato utilizzare giovani appena maggiorenni per operare in caso di calamità senza alcuna formazione specifica o corso di sicurezza… che cosa ha senso oggi?”

Riguardando a quello che facciamo oggi tra vari anni si penserà “Quelli erano dei matti” o “Quelli erano davvero in gamba”? Forse tutte e due le cose…
Dopotutto lo scoutismo è un’idea folle, e buona deve essere la dose di follia di chi vuole portarlo avanti. Pur con le sue leggi, regole, metodi, gerarchie e concetti lo scoutismo ha nel profondo qualcosa di altamente anticonformista. Probabilmente ora più di prima.
Se l’adolescenza è l’età della ribellione, allora lo scoutismo è, per la sua costante ricerca di libertà, l’adolescenza delle istituzioni educative.

Che senso ha, la domenica, lasciare una casa calda e comoda per addentrarsi in un bosco sotto la pioggia, trovare una radura tra i rovi e, sotto un rifugio improvvisato, consumare un panino?
Che senso ha rimettersi in cammino nel fango mentre la pioggia diventa nevischio e cantare alla ricerca di un posto buono per un nuovo gioco?
Non è forse il non voler essere “schiavi” dei capricci del meteo? Non è l’essere slegati, anche solo per poche ore, da quelle comodità che ci sembrano indispensabili?
Crescendo in questa ribellione di pace impariamo ad andare contro a tutto… per andare incontro a tutti. Ci liberiamo da quello che non ci serve per meglio servire.

Così prendersi per mano in centro alla città, circondati dagli occhi della gente, pronunciare un impegno, una promessa, parlare di onore e, umilmente, chiedere l’aiuto di Dio è un sereno gesto di rivolta. Di crescita…

-Enrico Gussoni

Negli ultimi giorni prima del Referendum Costituzionale che ha monopolizzato le cronache italiane e contagiato perfino quelle estere, mi sono trovato a ricordare un’attività che feci da lupetto.
Una domenica pomeriggio il nostro branco giocò “al governo”. Non mi ricordo tutto nei particolari ma funzionava più o meno così: ognuno poteva formare, insieme a tre o quattro persone anche di altre sestiglie, un “partito” e candidarsi alle elezioni. Il branco votava i candidati e questi governavano sostanzialmente decidendo chi doveva pagare le tasse e in che misura.
Le tasse si pagavano con soldi conquistati in vari giochi o sfide che scandivano il tempo della “vita politica”.
Ebbene alle prime elezioni della giornata vinsi e formai il primo governo con i due o tre candidati nella “lista” che avevamo formato. Ero diventato presidente del Branco Antares, o quantomeno ministro…
Giocammo, ognuno conquistò la propria paga “con il sudore della fronte” e quindi ci riunimmo per deliberare la “legge finanziaria”. Sarà che eravamo inesperti e ingenui, ma non avevamo molte idee su come si fanno queste cose, quindi andammo un po’ a sensazione: “Quelli che non hanno le calze blu pagano un soldo”. O qualcosa del genere.
Tra chi si lamentava e chi si sfregava le mani si riscosse il dovuto e si giocò un’altra manche. Dopodiché di nuovo decidemmo chi doveva pagare.
Ora non ricordo bene chi scegliemmo ma fatto sta che, alla fine, c’erano un po’ di fratellini e sorelline che avevano pagato due volte e alcuni che non avevano tirato fuori neanche un (falso) dollaro.
Non ci volle molto prima che i mormorii di disappunto si trasformassero in bisbigli negli orecchi e infine in azione. Tre lupi entrarono in mezzo al cerchio chiedendo “elezioni anticipate” per “mandare a casa” il nostro governo ingiusto. La democrazia fece il suo corso e fummo “sfiduciati”.
Molte cose si dimenticano, ma ricordo ancora bene le sensazioni che provai riprendendo il mio posto nel cerchio mentre l’ala dei vincitori festeggiava.
Innanzitutto pensavo “Uffi, ero tra quelli che decidevano e adesso dovrò fare quello che decidono gli altri”, ma più che la rabbia c’era il dispiacere del “se avessimo avuto un’altra occasione avremmo potuto fare una legge migliore. Insomma non c’era bisogno di andare alle elezioni, si poteva discuterne…”. In fondo ricordo anche un po’ il dispiacere di non essere stato all’altezza, di aver deluso.
Al turno dopo mi sembra che abbiano pagato tutti, il che è interessante.
Non ricordo poi come sia andato a finire il gioco, ma ripensandoci da capo quale sono ora riconosco che era veramente geniale, roba da esperimenti sociali ad alto livello!
Se ci pensate, infatti, si giocava di branco senza distinzioni di sestiglia, ma se era la sestiglia che alla fine aveva più soldi a vincere allora le poche regole fissate bastavano a generare un gioco davvero complesso: ogni sestiglia avrebbe dovuto, volente o nolente, collaborare con le altre alla formazione dei governi (per non essere svantaggiata e governare) con sufficiente equità da non essere “deposta”.

Penso che non sia un caso che un’attività del genere sia rimasta archiviata in un cassetto della mia mente e non cestinata come chissà quante altre che magari da bambino mi erano apparse anche più divertenti. È stato un ottimo esempio di “imparare facendo” che consiglio di provare a ripetere.

Enrico Gussoni